Horta Escolar

“Educação Integral e Qualidade de Vida: Alimentação e Horta Escolar”. Esse foi o tema que proporcionou reconhecimento nacional para a Escola Cecília Meireles, no bairro da Macaxeira, no Recife. Há cinco anos, a escola deu início a um projeto inovador de sustentabilidade onde os alunos do Ensino Fundamental e da Educação Infantil aprendem a cultivar a horta, reaproveitar alimentos e reciclar materiais. Há dois anos começou a participar do programa Mais Educação, oferecido pela Secretaria de Educação Básica, do Ministério da Educação, para a rede pública de ensino, onde existe uma ampliação na carga horária dos alunos. Dessa forma, o programa pretende prepará-los para o futuro, oferecendo-lhes atividades como esportes, dança, oficina de horta, pintura, letramento e contação de histórias, nos horários integrais.
Fonte: FOLHAPE
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Experiência Inovadora

EXPERIÊNCIA INOVADORA INDICADA PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PARA REPRESENTAR AS ESCOLAS DO RECIFE NO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM BRASÍLIA- Período de 28 a 31 de junho

Temática: MAIS EDUCAÇÃO – CRIANÇAS PROTAGONISTAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Justificativa:

A Escola Municipal Cecília Meireles buscou implementar uma proposta de educação integral, articulando projetos de sustentabilidade já incorporados pela escola,  contando com apoio dos recursos do programa Mais Educação, reconheceu o compromisso da equipe de  aprimorar a qualidade da educação pública através de uma concepção ampliada de currículo, ou seja, aprendizagem para a vida cotidiana, desenvolvendo ações pedagógicas voltadas para a cidadania ativa.

Objetivos:

o   Otimizar a aprendizagem dos alunos nas diversas áreas do conhecimento;

o   Ampliar a jornada escolar;

o   Vivenciar os espaços educativos do bairro e da cidade;

o   Concretizar ações de sustentabilidade;

o   Melhorar a qualidade de vida da comunidade escolar;

o   Construir espaços verdes;

o   Realizar ações que visem a proteção do meio ambiente;

o   Reeducar os hábitos alimentares dos estudantes.

Atividades Desenvolvidas:

§  Cultivo de horta orgânica;

§  Culinária;

§  Prevenção a saúde;

§  Letramento: Jogos matemáticos e contação de histórias;

§  Esportes: futebol e judô;

§  Arte e cultura: dança e pintura;

§  Oficinas: Reduzir, reaproveitar e reciclar;

§  Ações comunitárias: caminhadas ecológicas, palestras e campanhas;

§  Estudo do meio: Escola Ambiental;

§  Realização de parcerias com outros projetos, como: COM VIDA, Educação com Energia, Escolas sustentáveis e Ação saudável.

Resultados

ü  Mudança de postura dos participantes em relação a preservação do planeta;

ü  Diminuição da evasão escolar e das crianças ociosas na rua;

ü  Maior aprendizagem dos alunos e postura crítica diante dos problemas socioambientais;

ü  Aprendizagem prazerosa, gerando crianças multiplicadoras de ações sustentáveis, partindo do local para o global;

ü  Reconhecimento do trabalho inovador da escola pela comunidade e por diversas instituições.

Participantes:

Equipe  gestora e pedagógica, Monitores do Mais Educação e aos sábados Escola Aberta, Pais, funcionários  e cerca de 300 crianças do ensino fundamental.

Obs: Atualmente, cerca 30% dos alunos almoçam  na escola.